Y cuál es el espíritu Andrew?

Y cuál es el espíritu Andrew?
Me han hecho esta pregunta algunas mamás de la Educación Básica. Y yo, con mucha humildad – y gratitud por la oportunidad - intentaré aproximar una respuesta. En primer lugar en el Andrew creemos que la educación es un agente de cambio, de transformaciones. Educar es remecer el potencial creativo del ser humano. Es entregar al niño/joven las habilidades para modelar su propio destino.
El espíritu Andrew es cultivar un espíritu de familia, ofreciendo un buen ambiente de gran acogida, de aceptación y de disciplina. El colegio es nuestra segunda familia, por lo que se esfuerza en enseñar en el aprecio a la vida desde el nacimiento hasta el final. Es que estamos comprometidos con la dignidad de todos los seres humanos y con una sociedad más solidaria. Somos – o debemos ser- una comunidad comprometida con los que tienen menos, el programa escolar debe cooperar para que los estudiantes entiendan las causas de la pobreza y las raíces de la injusticia. Soñamos un mundo justo que respete el medio ambiente, con igualdad de oportunidades, sin guerras, con brechas cada vez menores, con acceso universal a las tecnologías de la información.
El espíritu Andrew – o La pedagogía Andrew - es el que encarna aquel profesor/a que vive la clase con sus estudiantes en un espíritu familiar, donde coexisten la tolerancia, la apertura, el respeto, el valor de la persona ante todo, el espíritu de servicio, La humildad y la búsqueda en el Ser, en el Saber y en el Saber Hacer. Es el que se demuestra pro activo generando encuentros con los Padres de Familia, con los estudiantes, con los ex – alumnos, con la comunidad toda. Es el que tiene un pensamiento sistémico, habilidades comunicativas, que trabaja en equipo, que crea redes, que lidera con valores, que se adapta a los cambios, que es autocrítico y que demuestra sabiduría en el manejo de conflictos.