Lo que deben saber los Profes para que los alumn@s aprendan a manejar las NTICs

Las competencias TIC requeridas por parte de los docentes para lograr el desarrollo de las competencias en los alumnos. Para desarrollar este tema, que nos propuso nuestra Profesora OLga, primero haría una Introducción de manera muy generalizada, pero - a mi juicio - indispensable. Manos a la obra:
Las Nuevas Tecnologías para la Información y la Comunicación (NTICs) se encuentran hoy en todas las tareas del ser humano. La Globalización obliga a nuevas habilidades y competencias profesionales, de forma que su impacto se podría decir, que ha producido una revolución social. La comunicación hoy en dìa es de carácter mundial ( 0 universal?) De esta forma la Educación permanente - de la cuna a la tumba - que nos proponía Paulo FREIre es cada dìa más imprescindible. Transformando a la Educación Informal en lo más importante a través de los Medios de Comunicación y de la Internet. Surge la nueva escuela: la cíberescuela. Y algo de vital importancia para nosotros - los docentes-, el nuevo Entorno Educativo Virtual nos exime del requisito de coincidir Alumno - Profesor en el trabajo en el mismo tiempo y en el mismo espacio. Y esto obliga a que los docentes vayamos creando Nuevas Competencias:
Ayudar a los jóvenes en el Aprender a Aprender. La nueva cultura de que el cambio es lo único permanente.
Realizar un Trabajo Colaborativo con los demás colegas, compartiendo los recursos digitales, a través de los Blogs, por ejemplo. Y actuando como un real Mediador entre los recursos tecnológicos disponibles y manejables con la persona del alumno.
Resumiría la propuesta en sólo dos dimensiones. Una Dimensión Humana complementada por una Dimensión Tecnológica, sólo con el ánimo de hacer más didáctica la comprensión del tema:
Dimensión Humana: Con un Profesor/a ordenado que diagnostica las necesidades de sus estudiantes, un Profesor/a preocupado de motivar a todos sus alumnos/as. Un Profesor/a metódico que se anticipa, planificando su trabajo. Un Profesor/a inquieto que selecciona bien todos los recursos que va a usar.. Un profesor que realmente prepara las clases. Un Profesor/a que explica a sus estudiantes cuáles son los objetivos de la clase y qué espera que aprendan a través de qué contenidos y qué estrategias de evaluación va a utilizar. Un/a Profe que sea un ejemplo para los chiquillos/as por su manera de hacer las cosas, por su manera de decir las cosas, por su honorabilidad intachable y por su entusiasmo contagioso.
Dimensión Tecnológica. Junto a las características ya detalladas en el numeral 1, El/la Profe debiera tener un buen manejo de las NTICs porque ellas ya se convirtieron en un eje transversal a la acción educativa, no sólo de todos los sectores de aprendizaje, sino de la vida misma.
Y en esta dimensión lo axial es: Apagar y encender bien, usar el mouse,trabajo de carpetas ( crear, guardar, eliminar), Minimizar ventanas, la Papelera (recuperar, eliminar) Navegar ( usar URL), usar buscadores( google , yahoo...) Manejo de correo electrónico ( crearlo, acceder, crear mensajes, usar las carpetas, enviar , responder adjuntar documentos, fotos...)Procesador de Texto (configurar páginas, imprimir, cortar, copiar, pegar, insertar, párrafo, numeración viñetas, bordes, sombreado, insertar tablas. Saber manejar una hoja de cálculo, operaciones básicas, presentación Power Point, tomar fotos digitales, participar en algún tipo de comunidad virtual. Eso es bastante, lo demás irá saliendo solito.
Qué piensas ...?